西南林业大学领导访问昆明华航技工学校相关报告
一、访问背景与目的
2024 年 10月15日，西南林业大学党委书记李永勤及李副校长带领学校相关部门负责人前往昆明华航技工学校进行访问。此次访问旨在加强校友联系，慰问就职于该校的毕业生，深入了解他们的工作生活情况，同时开展访企拓岗活动，积极促进毕业生就业，进一步深化校校合作与校企合作，为学校的人才培养和毕业生就业工作拓展新的渠道和空间。
二、访问过程与活动
（一）校友慰问
学校领导与在昆明华航技工学校工作的校友们进行了亲切的座谈。书记和副校长详细询问了校友们的工作岗位、职业发展历程以及在工作中所取得的成绩和遇到的困难。校友们纷纷分享了自己毕业后的工作经历和成长感悟，对母校的培养表示衷心感谢，并表示在工作中将继续努力，为母校争光。
学校领导为校友们送上了深切的关怀，表达了母校对校友们的关怀和牵挂。同时，鼓励校友们要保持积极进取的精神，不断提升自己的专业素养和综合能力，在各自的岗位上取得更大的成就。
（二）看望关怀就职毕业生
领导们深入到毕业生的工作场所，实地了解他们的工作环境和工作内容。与毕业生们进行了面对面的交流，关心他们的生活状况，如住宿、饮食等方面是否适应，以及在工作中是否遇到了技术难题或人际关系问题等。
对于毕业生们在工作中取得的进步和成绩，领导们给予了充分肯定和表扬，鼓励他们要勇于面对工作中的挑战，不断积累工作经验，提升自己的实践能力和创新能力。同时，也提醒毕业生们要注重自身的职业规划，明确自己的发展目标，为未来的职业发展打下坚实的基础。
（三）访企拓岗
与昆明华航技工学校的金朋董事长及相关部门负责人进行了深入的交流和洽谈。双方就人才培养、专业建设、实习实训基地建设、师资队伍建设等方面进行了广泛的讨论，并达成了一系列合作意向。
西南林业大学领导及各部门相关负责人介绍了学校的学科专业设置、人才培养模式以及近年来毕业生的就业情况等，希望能够与昆明华航技工学校在人才培养和就业方面加强合作，为毕业生提供更多的实习就业机会。昆明华航技工学校金朋董事长对西南林业大学的人才培养质量给予了高度评价，并表示愿意与西南林业大学建立长期稳定的合作关系，共同推动职业教育和高等教育的协同发展。
双方还就如何进一步加强校校合作、校企合作，促进教育资源共享，提高人才培养质量等问题进行了深入探讨，并提出了一些具体的措施和建议。例如，共同开展校友会活动、联合举办学术讲座和技能竞赛、互派教师进行教学交流和实践指导等。
（四）促进就业
在访问期间，学校领导积极了解昆明华航技工学校的用人需求和招聘计划，并向该校推荐了部分优秀毕业生。同时，与昆明华航技工学校就建立毕业生就业信息共享平台、开展校园招聘活动等事宜进行了协商和沟通。
学校领导还鼓励毕业生们要树立正确的就业观念，积极主动地寻找就业机会，不要局限于传统的就业领域和就业方式。要勇于尝试新的职业领域和就业模式，如自主创业、灵活就业等，为自己的职业发展开辟更多的途径。
三、访问成果与意义
（一）加强了校友联系
通过此次访问，进一步加深了母校与校友之间的感情，增强了校友对母校的归属感和认同感。校友们表示将更加积极地参与母校的建设和发展，为母校的发展贡献自己的力量。同时，学校也将继续加强校友工作，为校友们提供更多的支持和帮助，促进校友与母校的共同发展。
（二）关心了毕业生成长
实地看望和关怀就职毕业生，让毕业生们感受到了母校的温暖和关爱，增强了他们的自信心和工作动力。学校领导对毕业生的指导和建议，有助于他们更好地规划自己的职业生涯，解决工作中遇到的问题，提高自身的综合素质和职业能力。同时，也为学校进一步改进人才培养模式和教学方法提供了参考依据。
（三）拓展了就业渠道
访企拓岗活动取得了显著成效，与昆明华航技工学校达成了一系列合作意向，为毕业生提供了更多的实习就业机会。这不仅有助于缓解当前毕业生的就业压力，也为学校与其他企业和学校的合作提供了有益的经验和借鉴。同时，通过建立就业信息共享平台和开展校园招聘活动等措施，进一步完善了学校的就业服务体系，提高了就业工作的质量和效率。
（四）深化了校校合作与校企合作
此次访问促进了西南林业大学与昆明华航技工学校之间的交流与合作，为双方在人才培养、教学科研、实习实训等方面的合作奠定了坚实的基础。通过校校合作和校企合作，可以充分发挥双方的优势资源，实现互补共赢，共同培养适应社会需求的高素质应用型人才，为地方经济社会发展做出更大的贡献。
四、总结与展望
本次西南林业大学李永勤书记及李副校长对昆明华航技工学校的访问是一次富有成效的活动，达到了校友慰问、看望关怀就职毕业生、访企拓岗、促进就业的目的。通过这次访问，不仅加强了学校与校友和毕业生的联系，也为学校的就业工作和校校合作、校企合作开辟了新的局面。
在今后的工作中，学校将继续加强与校友的沟通与联系，关注校友的发展，充分发挥校友资源在学校建设和发展中的作用。同时，进一步加大访企拓岗力度，积极拓展就业渠道，为毕业生提供更多更好的就业
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